Совместное чтение с детьми в возрасте от двух до пяти лет дает ряд конкретных преимуществ:
- развитие базовых речевых навыков. Ребенок слышит, осознает, воспроизводит и запоминает новые слова;
- развитие коммуникативных навыков. Ребенок обращает внимание на то, как общаются между собой персонажи рассказов, и способен практиковать такое общение с окружающими;
- концентрация и дисциплина. Вначале дети будут отвлекаться по ходу рассказа, однако впоследствии поймут, что необходимо оставаться сконцентрированными до конца, и это также будет развивать фиксацию внимания;
- развитие логического мышления. Ребенок применяет логику для понимания сценариев различных рассказов, учится видеть причину и следствие, а также использует услышанное в рассказах в повседневной жизни;
- базовое понимание чтения. Текст читается слева направо, буквы имеют определенную форму, напечатаны на бумаге, отличаются от картинок.
Наряду с другими занятиями чтение с детьми входит в комплекс занятий по подготовке к школе.
Преподаватель
Наталья Сергеевна Половинкина
Воспитатель младшей группы
Анастасия Геннадьевна Воробьева
Воспитатель младшей группы
Наталия Юрьевна Кулибаба
Воспитатель старшей группы
Марина Станиславовна Наумова
Воспитатель старшей группы
Наталья Сергеевна Сабирова
Младшая группа
Юлия Вячеславовна Хачатурян
Воспитатель средней группы