Совместное чтение с детьми в возрасте от двух до пяти лет дает ряд конкретных преимуществ:

  • развитие базовых речевых навыков. Ребенок слышит, осознает, воспроизводит и запоминает новые слова;
  • развитие коммуникативных навыков. Ребенок обращает внимание на то, как общаются между собой персонажи рассказов, и способен практиковать такое общение с окружающими;
  • концентрация и дисциплина. Вначале дети будут отвлекаться по ходу рассказа, однако впоследствии поймут, что необходимо оставаться сконцентрированными до конца, и это также будет развивать фиксацию внимания;
  • развитие логического мышления. Ребенок применяет логику для понимания сценариев различных рассказов, учится видеть причину и следствие, а также использует услышанное в рассказах в повседневной жизни;
  • базовое понимание чтения. Текст читается слева направо, буквы имеют определенную форму, напечатаны на бумаге, отличаются от картинок.

Наряду с другими занятиями чтение с детьми входит в комплекс занятий по подготовке к школе.

Nata

Наталья Сергеевна Половинкина

Воспитатель младшей группы
Nasty

Анастасия Геннадьевна Воробьева

Воспитатель младшей группы
nataliy

Наталия Юрьевна Кулибаба

Воспитатель старшей группы
marina

Марина Станиславовна Наумова

Воспитатель старшей группы
natali

Наталья Сергеевна Сабирова

Младшая группа
jliy

Юлия Вячеславовна Хачатурян

Воспитатель средней группы
Mariy

Мария Александровна Горбунова

Воспитатель подготовительной группы