Миссия детского сада и задача детского сада.

Длительный промежуток времени основной и самой посещаемой страницей на сайте была «Система обучения». Это обоснованно, поскольку здесь находится чуть ли не самая важная информация для тех, кто интересуется теоретическим наполнением детского сада.

Тем не менее, система обучения вторична. Она должна вырастать из философии/идеи/миссии учреждения (если таковые, конечно, присутствуют). Вопрос про «философию» или «идею» вообще звучит очень просто: «Вы зачем детский сад открывали? Чего хотели? Денег? Открыли бы салон красоты, там денег больше!» Вопрос понятен, однако, выразить словами ответ не легко, ведь если бы речь шла о деньгах, то это был бы сайт салона красоты или маникюра.

Однако, сейчас мы готовы сформулировать, что означает для нас «миссия детского сада», «задача детского сада».

Задача детского сада — это подготовить ребенка к будущему.

Здесь возникает несколько вопросов:

  1. Что мы считаем «будущим»? Школа? ВУЗ? Перспектива 30-40 лет?
  2. Каким это «будущее» будет на наш взгляд и совпадает ли наше видение с Вашим сейчас или с общепринятым видением через 30-40 лет?
  3. Как мы собираемся готовить ребенка и на чем делаем акцент?
  4. Какие навыки будут востребованы через 10-20-40 лет?
  5. И еще много вопросов.

Таким образом, вопросов будет множество и еще больше сложных по смыслу и подходу ответов.

Вспоминая самих себя 20-30 лет назад, мы видим, что многие знания и навыки оказались невостребованными. Пусть и небесполезными. Вместе с тем многие навыки, которые раньше считались необходимыми, сегодня потеряли актуальность. Иначе говоря, стало нецелесообразно тратить на их приобретение много времени.

Как пример: владение большим количеством языков.

За 10-15 лет прорыв искусственных переводчиков типа something.translate достиг такого уровня, когда Вы без труда в режиме онлайн с помощью смартфона переведете (разумеется, не идеально), но поймете (!!!) смысл изложенного, например, на венгерском языке. Скорее всего через 10-15 лет технологии распознавания речи достигнут такого уровня, когда у каждого в кармане будет личный синхронный переводчик с любого языка на любой.

При этом темпы развития разных отраслей не одинаковы, а их динамика просто невероятна. К тому же возникают новые явления, предсказать которые 15 лет назад было крайне сложно. Например, криптовалюта и операции с ней, или хотя бы спиннер.

В итоге ясно, что миссия детского сада не в том, чтобы угадать востребованные навыки.

Вроде как каждый понимает, что есть нечто, что объединяет успешных, целостных и состоявшихся людей (как в карьерном, так и в социальном смысле). В какой бы сфере человек не стал счастливым (будь то семья, финансы, карьера, политика, кулинария, живопись), что зависит от его личных приоритетов, он вряд ли будет ленивым или нерешительным. При этом он может быть умным (интеллектуальным, с выcоким IQ) или даже очень умным, а может и не быть.

Мы полагаем, что ключ успеха это определенные черты характера, буквально обязательные к развитию. Миссия детского сада — это помочь сформировать эти черты. Эти черты подготовят ребенка к будущему, какое бы оно для него не оказалось. Эти черты позволят ему приобрести или доработать необходимые на тот момент навыки.

Нераскрытым остался один вопрос: «Что это за черты?»

Как нам кажется, это готовность что-то сделать или от чего-то отказаться. На практике у ребенка это может проявляться в усидчивости, самоконтроле, умении поставить перед собой цель, достигнуть цель, отказаться от одной зефирки сейчас ради двух зефирок через полчаса (одно из самых жестоких испытаний :).

Мы решили, что эти черты подходят и объединяются в такое выражение как сила воли. Навыки, которые мы прививаем детям в детском саду, проходят через эту философию. Мы полагаем, что развивая силу воли и ее отдельные черты, мы наиболее точно подготовим ребенка к любому будущему. Разумеется, тема сложнее и ее стоит обсуждать за рамками данной страницы.

Одновременно с этим мы сосредотачиваемся на том, что естественно и уместно для развития детей того или иного возраста. Например, мы можем научить читать ребенка в 4 года. Однако, с большой вероятностью он будет ненавидеть чтение в будущем. А в 4 года без этого навыка ему не будет плохо. К тому же в 4 или 5 лет этот навык не доставит ему радости. Скорее всего ребенку будет приятнее научиться правильно прыгать или держать равновесие.

P.S. Конечно, все изложенное выше очень важно. Однако, мы помним: единственное, что должны дети, — они должны быть счастливыми. 😉

Во избежание недоразумений: термины «детский сад», «система образования», «расписание» используются исключительно в целях упрощения изложения. ДЕТСКИЙ ЦЕНТР КЛЕВЕР НЕ ВЕДЁТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НЕ ОКАЗЫВАЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ.

Детское творчество, миссия детского сада, задача детского сада, детский сад клевер