Склёмина Наталья Юрьевна
Воспитатель старшей группы
Образование: Высшее психологическое образование МГППУ 2011г. Специальность: психолог, преподаватель психологии.
Стаж работы: 14 лет
Повышение квалификации: Авторские курсы Ольги Лысенко:
- «Обучение чтению с нуля за 15 уроков»;
- «Техника чтения» и «Решение математических задач».
Авторский курс Сергея Смирнова «Психолог-практик»

Склёмина Наталья Юрьевна – воспитатель старшей группы детского сада Клевер Бауманская.

Когда у меня появились дети, я активно начала изучать дошкольную психологию и педагогику. Это увлекло меня настолько, что было принято решение сменить профессию и получить второе высшее образование в МГППУ на факультете психологии образования. Я начала работать с детьми дошкольного возраста в 2006 году: государственный детский сад, частные детские центры, еженедельные индивидуальные занятия – за 14 лет это стало делом всей моей жизни.

Психология – динамичная наука, которая требует постоянной практики, непрекращающегося обучения, повышения квалификации. Именно поэтому я регулярно осваиваю новые для себя и необходимые для обучения детей навыки на различных курсах и тренингах: авторские курсы Ольги Лысенко «обучение чтению с нуля за 15 уроков», «техника чтения» и «решение математических задач», авторский курс Сергея Смирнова «психолог-практик», научная и публицистическая литература по детской психологии, развитию мелкой моторики, памяти, внимания и логического мышления у детей дошкольного возраста.

В работе детским психологом мне очень помогают музыкальные и художественные навыки, любовь к творчеству. Ведь дошкольное образование – это, в первую очередь, игра и креативные мастер-классы. Малышам нет смысла читать серьёзную монотонную лекцию – она не захватит их внимание. Обязательно должно быть приключение, театр, импровизация, вовлечение ребенка в процесс обучающей игры. В своей работе я стараюсь не зацикливаться на одном определенном методе взаимодействия с детьми, так как универсальных способов обучения и воспитания, которые бы подошли абсолютно всем, не существует. К каждому ребенку я всегда ищу индивидуальный подход, по необходимости провожу консультации с родителями.