Обучение грамоте также входит в цикл занятий по подготовке к школе.
Грамота тесно связана с чтением и развитием графических навыков.

Практикуя с ребенком звуковую составляющую речи, его можно подвести к самостоятельному чтению к шести годам или даже ранее.

Первичное обучение грамоте начинается уже в старшей группе, то есть приблизительно с четырех лет. Дети знакомятся с буквами и звуками и, обладая высокой лингвистической обучаемостью в данном возрасте, демонстрируют первые результаты.

Далее дети учатся правильно произносить и различать звуки, проводить звуковой анализ слов, приобретают представление о протяженности слов, учатся отличать гласные и согласные, проделывают звуковые занятия и, таким образом, готовятся к обучению непосредственно чтению.

Никифорова Наталья Владимировна

Никифорова Наталья

Воспитатель подготовительной группы
Воспитатель старшей группы детского сада Клевер - Татьяна Мещерякова

Мещерякова Татьяна

Воспитатель старшей группы
Мосеенкова Оксана - Воспитатель детского центра Клевер Бауманская

Мосеенкова Оксана

Воспитатель младшей группы
Хлынина Любовь; воспитатель детского сада; детский сад Клевер Бауманская; младшая группа

Хлынина Любовь

Воспитатель младшей группы
Воспитатель детского сада Клевер Колпакова Ирина

Колпакова Ирина

Воспитатель подготовительной группы
Смоляго Анастасия

Смоляго Анастасия

Воспитатель средней группы
Воспитатель детского сада Клевер - Хачатурян Юлия

Хачатурян Юлия

Воспитатель младшей группы
Воспитатель детского сада Шаренкова Екатерина

Шаренкова Екатерина

Воспитатель младшей группы